Wellcome To My Blog
Kamus Besar Bahasa Indonesia Ansyari Study

Senin, 30 Januari 2012

Soal UAS Algoritma dan Pemrograman 1

                                          SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL 2011/2012                       Mata ujian (sks): Algoritma dan Pemrograman 1 (3)                                                                                  Dosen                : Arif Rahman S.Kom, M.T
      Hari/Tanggal     : Senin 30 Januari 2011
      Kelas/Sem         : A/1
      Waktu                : 75 menit
      Sifat Ujian         : Open Books

Petunjuk : Pilihlah salah satu jawan yang benar dengan memberi tanda silang (X) di lembar jawaban yang telah disediakan !

Soal A

1. Urutkan prioritas operator aritmatik jika dijalankan di pemrograman C adalah :
    a. /+*-                b. +-/*                      c.*-/+                        d. /*+-

2. Output program dibawah ini adalah :
    #include <stdio.h>
    int main () {
       int x=4, y, z;
    y = x--;
    z= y++;
   printf ("%d, %d, %d\n" ,x,y,z);
   return 0;
   }
   a. 4,3,3              b. 3,3,2                    c.4,3,3                          d. 2,3,3

3.Output proram dibawah ini adalah :
   #include <stdio.h>
   int main () {
      float a = 0.7;
      if (0.7 > a)
        printf ("Hi\n") ;
  else printf ("Hello\n") ;
 return 0;
 }
 a. Hi                   b. HI Hello            c. Hello                           d. Semua salah

4. Output program di bawah ini adalah :
    #include <stdio.h>
    int main () {
       int i=4;
  switch (i) {
       default ;
            printf ("Ini default \n") ;

   case 1;
       printf ("Ini kasus 1 \n") ;
       break ;
  case 2;
       printf ("Ini kasus 2 \n") ;
       break ;
  case 3;
       printf ("Ini kasus 3 \n") ;
       break ;
  }
  return 0 ;
  }
  a. Inidefault                b. Ini kasus 1                 c. Ini kasus 3              d. Ini default
      Ini kasus 1                 Ini kasus 3                      Ini default

5. Output program dibawah ini adalah :
    #include <stdio.h>
    int main () {
       int a = 30,       b = 0,  c;
       if (a >= 400)   b = 300;
        c = 200;
     printf("%d,  %d,  %d\n",  a,  b,  c);
     return 0;
     }
     a. 300, 300, 200             b. 0, 300, 200                 c. 300, 0, 200            d, 300, 300,0

6. Output program dibawah ini adalah :
    #include<stdio.h>
    int main () {
       float  a=3 . 15529;
       printf ("%2 . 1f\n", a);
       return 0;
    }
   a. 3.00                              b. 3.15                              c.  3.2                         d. 3

7. Output program dibawah ini adalah :
    #include <stdio.h>
    int main () {
       int arr [5] , i=0;
       while (i<5) {
             arr [i]=  i++;
             i++;
      }
      for (i=0;  i=0;
          printf ("%D, ", arr[i] ) ;
 
     return 0;
     }
     a. 0,1, 2, 3, 4,                  b. 1, 2, 3, 4, 5,                  c. 2, 3, 4, 5, 6,             d. 2, 3, 4, 5, 6, 7,

8. Terdapat pernyataan strcmp (str1, str2).
     Jika str1 sama dengan str2, maka pernyataan diatas menghasilkan nilai  :
      a. -1                                b. 0                                   c. 1                               d. 2

9. Output program dibawah ini adalah :
    #include <stdio.h>
    #include<string>
    int main () {
      char str1 [20] = "Hello",
      str2 [20] = "World";
      printf ("%s\n", strcpy (str2,
                    strcat (str2, str1))) ;
      return 0 ;
     }
      a. Hello                       b. World                              c. Hello World                d. World Hello

10. Outpurt program dibawah ini, jika input s = "belajar program" adalah :
      #include <stdio.h>
      #include <string.h>
      main () {
           char s [80]
           int i , jml = 0;

           printf("kalimat: ");
           gets (s);
           for ( i=0;  i  < strlen (s)  ;i++ ) {
               if ( s[i] == 'a' ) {
                  jml++;
               }
          }
           printf("%d" , jml);
        }
        a. program belajar    b. 1                                        c.1                                  d. 3

Petunjuk:  Lengkapilah titik-titik dibawah ini sehingga algoritma / program berikut menjdi benar. Isikan pada embar jawab sesuai huruf yang tercantum !

Soal B:


1. Lengkapi pseudocode  algoritma menentukan nilai maksimum 3 bilangan berikut ini :
   
    algoritma maks3bil
    deklarasi : 
         a, b, c max : integer
   deskripsi : 
       read (a, b, c) ;
  if a>b then
       if a>c then .... (a)
       else max ..... (b)
  else
       if ....(c) then ....(d)
     .... (e)
       write (m)

2. Lengkapi program berikut dengan menghitung rata-rata nilai dari 1-N bilangan berikut ini :
    main () {
    double jml, rerata ;
   
    printf ("N:");
    scanf ("%d", &N) ;
   jml = ...... (f)
  for ( i = 1; ..... (g)  ;  i++) {
      jml = ...... (i)
 }
 rerata = ..... (i)
 printf ("Rerata = %f", ..... (j) ) ;
 }




Animasi Bergerak

         
   


   
   

  

   

Selasa, 24 Januari 2012

Soal UAS Matematika Dasar 1

                                                  UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
                                                     TAHUN AKADEMIK 2011/2012
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Mata Kuliah/Sks : Matematika Dasar 1                     Hari,Tgl      : Selasa 24 Januari 2012
Prodi                   : Sistem Informasi                          Waktu          : 100 menit
Dosen Penguji    : Drs. Basuki AR,. M.Si                  Sifat Ujian  :  Buku Ringkassan (Doble Folio)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________


Petunjuk dan aturan ujian:
_________________________ 

1
. Sebelum mengerjakan soal ujian akhir kumpulkan dahulu PR nya
2. Mahasiswa boleh ringkasan yang ditulis pada 1 lembar kertas doble folio,
    setelah ujian harus dikumpulkan beserta lembar jawaban
3. Bobot nilai soal: 1-4 sebesar 10, sedangkan 5-7 sebesar 20

Soal:
1). Carilah dy/dx dari fugsi: x² y+ tg (x - y) = 5
2). Tentukan dy/dx dan d²y/dx² dari fungsi y = 2sec 3t dan x = cos 3t
3). Tentukan turunan ke-n dari fungsi y = 5e(²-³x)
4). Carilah dx/dy dari fungsi: y=( 2sin x)ln 3x
Diketahui grafik fungsi (i) y = -x² -x + 2
5). Tentukan persamaan garis singgung  pada grafik fungsi tersebut yang tegak lurus dengan
      garis (ii) y + x + 2= 0, kemudian tentukanlah persamaan garis normalnya
6). Banyaknya virus komputer (ribuan) yang berkembang dinyatakan sebagai fungsi: y = x³-
     8x² + 16x, pada waktu pengamatan [0,5].
     a). Tentukan kecepatan dan percepatan virus pada saat x = 3 jam.
     b). Gambarlah grafik fungsi tersebut.
7). Seorang petani bermaksud memagari dua kandang segi empat berdampingan yang identik,
     masing-masing luasnya 1200m² seperti pada gambar
       
              
    Tentukan:
    a). Berapakah x dan y agar kawat yang diperukan sedikit mungkin.
    b). Jika batas luar kandang memerlukan kawat tebal seharga   Rp.  20.000,- per meter dan
          bagian tengahnya Rp.10.000,-, tentukan ukuran x dan                                                                agar biaya yang dikeluarkan
                                                                 minimum.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
............."Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasulnya serta orang-orang mu'min akan melihat              pekerjaanmu itu,..... 9:105)


"Niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah maha mengetahui apa yang kamu kerjakan."
                                           (QS. 58 Al Mujadilah : 11)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

 matinya, semakin lama ceritanya makin seru aja ... :)
Berikut adalah gambar-gambar animasi naruto yang keren abis... silahkan diunduh ... gratis













Rabu, 04 Januari 2012

Soal UAS Satistika

                                               Ujian Akhir Semester Ganjil 201/2012
                                                      Program Studi Sistem Informasi

Mata Kuliah : Statistika dan Probabilitas
Waktu           : 75 menit
Sifat              : Buku Tertutup
Dosen           : Dr. Sugiyarto, M.Si, Ph.D

1. Suatu perusahaan microprosesor melakukan pengukuran hasil produknya dan diperoleh hasil sbb :
    MC_1: 3.5;5.7;3.4;6.9;17.8;3.8;3.0;6.4;6.8;3.6;6.9;5.7
    MC_2: 4.5;11.7;10.8;4.5;6.3;3.8;6.2;6.6;7.1;6.4;4.5;5.1;3.2;4.7;4.5;3.0
    Dengan menggunakan  α =0.01 (bagi mhs. bernomor ganjil) dan  α =0.05 (bagi mhs. bernomor genap) ujilah perbandingan dua variansi dari data diatas !

2. Diberikan suatu variabel random berdistribusi normal dengan rata-rata 100 dan variansi tentukan        nilai numerik k sedemikian hingga :
    a. P( X ≤ k ) = 0.0094
    b.P( k' ≤ k ) = 0.9660
    c.P( X ≥ k ) = 0.1093
    d.P(100  ≤  X ≤ k ) = 0.4778
( soal "a dan b" untuk mahasiswa bernomor genap, "c dan d" untuk mahasiswa bernomor ganjil ! )

3. Diketahui data hasil eksperimen sbb:
    68            22           36            32
    42            24           28            38
    30            44           28            47
    28            43           45            50
    79            73           57            21
   Tentukan interval konfidensi untuk variansi jika :
   a. α = 0.01 ( untuk nomor ganjil )
   b. α = 0.05 ( untuk nomor genap )


Animasi Bergerak


Minggu, 13 November 2011

Soal UTS Pendidikan Pancasila

                             Ujian Mid Semester Gasal Pendidikan Pancasila TP. 2011/2012             
                                          Program Studi : Sistem Informasi dan Biologi
                              FMIPA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA
                                                                Sifat : Open Book

1.  Adanya Pancasila sebagai dasar negara secara rumusan formal terdapat dalam Pembukaan UUD 1945 tetapi secara redaksi didalam UUD 1945 itu tidak ada tulisan "Pancasila". Namun Pancasia yang kita maksud adalah seperti yang terdapatdalam pembukaan UUD 1945 itu. Jelaskan pendapat saudara atas pernyataan tersebut ditinjau dari kajian historis !

2.  Jelaskan bahwa antara proklamasi kemerdekaan dan pembukaan UUD 1945 ada hubungan yang sangat erat, sehingga pembukaan UUD 1945 tak dapat diubah. Ini berarti bahwa pancasila sebagai dasar negara berlaku sesuai dengan eksistensi negara proklamasi. Jelaskan uraian saudara atas pernyataan tersebut !

3.  Semua tingkah laku dan tindak perbuatan setiap manusia Indonesia harus dijiwai dan merupakan pancaran dari semua Pancasila sebagai satu kesatuan, sebagai suatu sistem, sebagai suatu majemuk tunggal, dan sebagai kesatuan organis. Jelaskan maksud pancasila sebagai :
a. Satu kesatuan
b. Kesatuan Sistem
c. Kesatuan majemuk tunggal
d. Kesatuan organis

4. Jelaskan hubungan "Pancasila sebagai petunjuk hidup bermasyarakat, berbangsa dan bernegara" dengan "agama sebagai petunjuk hidup dunia dan akhirat"!
5. Jelaskan bahwa nilai-nilai Pancasila sesuai (tidak bertentangan) dengan hakekat hidup kodrat manusia !
         




                                                                .................................

Sabtu, 12 November 2011

Soal UTS Teknologi Informasi

                                       UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL 2011/2012
                                              PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
                          FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
                                                    UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Informasi                   Dosen : Suprihatin,S.Si, M.Kom
Hari              : Sabtu, 12 November 2011                           Waktu : 60 menit
                                                            Sifat : Boleh Buka Buku

1. Bilangan 211ubahlah ke Oktadesimal, ubahlah ke biner, selanjutnya ke heksadesimal
    [point : 15 %]

2. Konversikan notasi biner  101.01101 ke desimal [point: 10 %]

3. Lakukan operasi berikut [point: 10%]
    110110
    101101
___________-

4. Hitunglah hasil dibawah ini jika tipenya bilangan bulat 8 bit dengan komplement 2.
[point: 25%]
-100
-80
_________+

5. Ubahlah notasi floating point 00111110 ke desimal [point 15%]

6.Ubahlah notasi desimal -0.625 ke floating point 8 bit [point 25%]




Gambar Animasi Bergerak Lucu Banget

Read more at: http://solution-u.blogspot.com/2012/03/gambar-animasi-bergerak-lucu-banget.html
Copyright Solusi Info Anda - Hargailah Jerih Payah Orang Lain
Gambar Animasi Bergerak Lucu Banget

Read more at: http://solution-u.blogspot.com/2012/03/gambar-animasi-bergerak-lucu-banget.html
Copyright Solusi Info Anda - Hargailah Jerih Payah Orang Lain
Gambar Animasi Bergerak Lucu Banget

Read more at: http://solution-u.blogspot.com/2012/03/gambar-animasi-bergerak-lucu-banget.html
Copyright Solusi Info Anda - Hargailah Jerih Payah Orang Lain
Gambar Animasi Bergerak Lucu Banget

Read more at: http://solution-u.blogspot.com/2012/03/gambar-animasi-bergerak-lucu-banget.html
Copyright Solusi Info Anda - Hargailah Jerih Payah Orang Lain

Gambar Animasi Bergerak Lucu Banget

Read more at: http://solution-u.blogspot.com/2012/03/gambar-animasi-bergerak-lucu-banget.html
Copyright Solusi Info Anda - Hargailah Jerih Payah Orang Lain



Jumat, 11 November 2011

Soal UTS Studi Islam 1

                                                            Ujian Tengah Semester
                                                        Tahun Akademik 2011/2012
                         FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
                                                  UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN


                                         Hari/Tanggal       : Jum'at, 11 November 2011
                                         Mata Kuliah        : Studi Islam 1
                                         Semester              : 1 (satu)
                                         Jurusan                 : Semua Jurusan
                                         Dosen Pengampu  : Drs. H.M.Sudarto, M.Ag
                                         Sifat                       : Closed Book
                                         Waktu                    : 60 menit            
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

                                                            Mulailah dengn berdoa !
Soal

1.  a. Jelaskan cara mengenal Islam menurut ulama Salaf !
     b. Terangkan tentang manusia dalam perspektif Ilmu Pengetahuan dalam Islam !

2. a. Jelaskan dalam menuntut ilmu moral Islam sangat diperlukan !
    b. Jelaskan posisi Islam diantara agama serta peran Islam dalam kehidupan !

3. a. Terangkan kebebasan dalam Islam
    b. Apa sebabnya manusia membutuhkan terhadap Islam ?

4. a. Jelaskan prinsip-prinsip Islam !
    b. Terangkan pengertian wahyu !

5. a. Sebutkan macam-macam wahyu dilengkapi dengan contoh-contohnya !
    b. Sebutkan fungsi wahyu !

                       
                                                                 Selamat Bekerja!